5. ¿De dónde viene la electricidad?

Ya sabéis el objetivo final de esta actividad: elaborar un powerpoint de 5 a 10 diapositivas con la información principal sobre la fuente de energía que os toque: carbón, petróleo, gas natural, nuclear, solar y eólica. Tenéis que buscar cómo se produce esa energía, dónde, desde cuándo se usa, características, ventajas, inconvenientes, curiosidades, etc., y resumirlos y representarlos de la manera más visual posible.
No os olvidéis que una de las diapos tiene que ser el diagrama de sectores que ya hicimos en clase con el porcentaje de uso actual de cada energía.

4. Leyendas y más leyendas

Estos días hemos leído y hablado sobre las leyendas que escribió Gustavo A. Bécquer. Así que se me ocurre que...
-Vamos a buscar la definición de la palabra "leyenda" en el diccionario de la Real Academia Española de la Lengua para ver sus significados. Copia la defición completa en tu blog y crea un ejemplo u oración con cada uno de ellos.

-Por cierto, vamos a establecer un enlace directo en nuestro blog al diccionario de la RAE para tenerlo siempre a mano para consultar.
-A continuación, vamos a tener en cuenta cuál es la definición de leyenda que concuerda con las que hemos leído de Bécquer y vamos a explicar por qué. ¿Conoces alguna leyenda que te hayan contado alguna vez de tu pueblo o alguna zona cercana a donde vives? Resúmela si es así y escríbela en el blog.
-Para terminar, ¿sabes lo que son las leyendas urbanas? Explica lo que sabes y lo que encuentres en Internet y escribe un ejemplo no muy largo.